مجدى حجازى يتفقد أعمال الدورة التدريبية لبرنامج المعلمون أولاً

ايجى 2030 /

بعد إطلاق الرئيس عبد الفتاح السيسى لبدء العمل على بناء مجتمع التعلم المصرى فى آواخر عام 2015 لتكون عناصره الرئيسية هى بنك المعرفة والبرنامج الرئاسى لتأهيل الشباب للقيادة ، بالإضافة إلى التطوير المهنى للمعلمين بعنوان ” برنامج المعلمون أولاً ” قام اللواء مجدى حجازى بتفقد أعمال الدورة التدريبية للبرنامج رافقه خلالها مختار شاهين مدير التربية والتعليم بأسوان ، وقد أكد اللواء مجدى حجازى على مساندته ودعمه لكافة البرامج العلمية الجادة والفعالة التى تنفذ على أرض المحافظة للنهوض بمستوى التعليم بما يعود بالنفع على المعلم والطالب وخاصة أن وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقى قام أمس أثناء إجتماع مجلس المحافظين بعرض رؤية تطوير التعليم والتى من بينها برنامج ” المعلمون أولاً ”  حيث وجه المهندس شريف إسماعيل رئيس الوزراء للبدء فى تنفيذ رؤية تطوير التعليم بالتنسيق بين الوزارة والمحافظات المختلفة فى ظل أن الرؤية الجديدة تعكس رؤية شاملة للعديد من المجالات ومن بينها الأبنية التعليمية لتنفيذ مشروعات جديدة بأفكار ورؤى حديثة ومتطورة ، لافتاً إلى أن كل فرد له دور فى تطوير العملية التعليمية سواء المعلم أو الطالب أو الأجهزة المختلفة ، وهو الذى يتطلب معه أن نعمل جميعاً كفريق واحد للوصول إلى هذا الهدف المرجو ، وحرص مجدى حجازى على الإستماع  لشرح تفصيلى عن برنامج ” المعلمون أولاً ” من المرشدين والمدربين المسئولين عن تنفيذه بأسوان فى مرحلته الثانية والتى تقام فى الفترة من 19 فبراير إلى 27 إبريل القادم وتستهدف معلمى 58 مدرسة على مستوى المحافظة فى التعليم الإبتدائى والإعدادى والثانوى بإجمالى 232 معلم ومدرس ويأتى تنفيذ البرنامج ضمن مشروع التنمية المهنية المستمرة للمعلم المصرى المنفذ من قبل المجالس التخصصصية للتعليم والبحث العلمى التابع لرئاسة الجمهورية والممول من صندوق ” تحيا مصر ” بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتطوير السلوك المهنى للمعلم فى القرن الـ 21 حيث تم إطلاق البرنامج فى أكتوبر 2015 ، وقد أوضح مدربى ومرشدى المشروع لمحافظ أسوان أسلوب وآلية تنفيذه والتى ترتكز على خطة عمل ونشاط يتم تنفيذها على 4 ورش عمل حيث تأتى محافظة أسوان ضمن 5 محافظات أخرى بالمرحلة الثانية وهى القاهرة والشرقية والقليوبية وكفر الشيخ وبنى سويفحيث مستهدف تدريب 10 ألاف معلم فى نهاية هذه المرحلة لتحسين سلوكيات المعلم وأسلوب تدريسه وتفاعله مع الطلاب حيث أنه تم إتاحه ذلك للمعلمين من خلال إستخدام ” اللينجو ” والذى يسمح للمعلمين بتسجيل التغيرات فى سلوكهم وسلوك زملائهم مما يجعل التغيرات والتحسينات فورية التطبيق ، موضحين بأنه يحق لكل معلم الحصول على 4 جلسات شهرياً وعلى مدار 3 أشهر ، بالإضافة إلى الدعم المستمر من الفريق القومى من المرشدين ليعمل المعلمون فى مجتمعات ممارسة فى مدارسهم وفى بيئة إفتراضية على الإنترنت من خلال الموقع الإلكترونى التعاونى لبرنامج ” المعلمون أولاً ” والمتاح باللغتين العربية والإنجليزية ، كما أنه يتم تقييم البرنامج بصورة مستقلة من خلال المعلمين حيث أنه فى نهاية كل دورة تدريبية يتم توزيع نموذج وإستمارة على المعلمين لتقيم المدربين والمرشدين وأيضاً المكان الذى تقام فيه الدورة التدريبية حيث يتم الإستعانة بهذه الأراء والمقترحات والآخذ بها فى الدورات المتتالية .. وأشاد فريق المرشدين والمدربيين بمعلمى أسوان المشاركين فى البرنامج وخاصة أن أفضل سلوكيات وممارسات ونشاط تم تسجيله كانت لهم على الرغم من قلة الإمكانيات  ، لافتين إلى أن محافظة أسوان شهدت تنفيذ المرحلة الأولى من البرنامج والذى أقيم فى الفترة من 4 سبتمبر إلى 17 نوفمبر الماضى وأستهدف تدريب 450 معلم على مستوى المحافظة من 150 مدرسة ، هذا وقد إستمع المحافظ  أيضاً لأراء المعلمين المشاركين فى برنامج ” المعلمون أولاً ” وتقيمهم لتنفيذ هذا البرنامج ومدى إستفادتهم منه  .