بلاد برة
-
ليبيا.. اللجنة العسكرية المشتركة تحذر من عودة الحرب بسبب خلو منصب وزير الدفاع
ايجى 2030 / حذرت اللجنة العسكرية المشتركة “5+5” من أن عدم تعيين وزير للدفاع حتى الآن قد يؤدي إلى خرق…
أكمل القراءة » -
ملخص كلمة بايدن بشأن أفغانستان .. أسرع مما كنا نتوقع
ايجى 2030 / وكالات : فاجأ الرئيس الأمريكي جو بايدن منتقدي إدراته بسبب ما حصل في أفغانستان بعد الانسحاب الذي…
أكمل القراءة » -
جامعة ” كاوست ” تطلق قمر صناعيًّا بحثيًّا للأنظمة البيئية بنهاية 2022
ايجى 2030 / محمود عبد القادر : تطلق جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية ” كاوست ” وشركة سباير “Spire “،…
أكمل القراءة » -
المملكة تتابع باهتمام الأحداث الجارية في أفغانستان الشقيقة وتأمل في استقرار الأوضاع فيها بأسرع وقت
ايجى 2030 / محمود عبد القادر : أوضحت وزارة الخارجية، أن المملكة العربية السعودية تتابع باهتمام الأحداث الجارية في أفغانستان…
أكمل القراءة » -
مركز الملك سلمان للإغاثة قدم خدمات انسانية في الخوخة ووزع أكثر من 192 طنًا من السلال الغذائية في حجة باليمن
ايجى 2030 / محمود عبد القادر : قدمت العيادات الطبية التغذوية المتنقلة لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية في مديرية…
أكمل القراءة » -
لحظة بلحظة.. أفغانستان غداة سقوطها في قبضة “طالبان”
ايجى 2030 / أعلن مسؤولون بحركة “طالبان” الاثنين أن الحركة لا تشتبك مع قوات الحكومة المنصرفة أو المدنيين في أنحاء…
أكمل القراءة » -
جنود أمريكيون يطلقون النار في الهواء بمطار كابل
ايجى 2030 / نقلت وكالة “رويترز” عن مسؤول أمريكي أن القوات الأمريكية بمطار كابل اضطرت لإطلاق النار في الهواء لمنع…
أكمل القراءة » -
مركز الملك سلمان للإغاثة يوزع مساعدات إيوائية عاجلة للمتضررين من كارثة السيول في المهرة
ايجى 2030 / محمود عبد القادر : وزع مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية أمس، مساعدات إيوائية عاجلة للمتضررين من…
أكمل القراءة » -
المملكة تجلي أعضاء بعثتها الدبلوماسية في كابل
ايجى 2030 / محمود عبد القادر : أجلت المملكة أعضاء بعثتها الدبلوماسية في أفغانستان، وذلك نظرًا للأوضاع الراهنة وغير المستقرة…
أكمل القراءة » -
“المصادر التاريخية لمكة المكرمة عبر العصور” إصدار جديد لدارة الملك عبدالعزيز
ايجى 2030 / محمود عبد القادر : أثرى مركز تاريخ مكة المكرمة التابع لدارة الملك عبدالعزيز رفوف المكتبة العربية، بإصدار…
أكمل القراءة »